第505章（2 / 2）

老师则从技术方面点评：“歌声、鼓点、灯光、舞蹈，各种元素相互配合，美得让人目不暇接。虽然我是音乐老师，不是专业设计舞美效果的，但我必须说，灯光设计的细腻与精准，为10班的节目注入了无比强烈的动感和视觉张力。而且，这首表演曲目从作曲到歌词，再到合唱的编曲，都是10班几位同学独立完成的，没有外人帮忙。尽管在合唱表演部分略有瑕疵，但能在课余时间做到这些，对于高中生来说，已经很了不起了。”