教室的内部结构。
整个教室简单来说分为两层，最中间的室一块巨大的圆形地面，也就是一层。而二层则是围绕着一层这个巨大的圆所展开的一个扇形，高度相对一层来说抬高了两米，像是看台一样，几个学生已经三三两两地坐在一起。在他们对面的，还有一块巨大的电子屏幕，阿摩利斯猜测这应该是供老师教学使用，或者说供老师查看学生的对战情况。
根据阿摩利斯先前的了解，机甲课的实战演练环节一般是学生之间对打，或者说是5~10虫组队模拟真实的战局，就像是游戏中打大boss一样，还有一种是躲避障碍，或者竞速闯关，考验学生对机甲的掌控能力。
基本上不会出现老师对战学生的情况，毕竟对机甲系一年级的学生来说，就算老师放水，不，是放了一整片海，那也是纯纯虐菜。
上过战场的士兵，受过战火与鲜血的磨练，哪是这些在模拟系统里拿着光剑对砍或者炮火对轰的学生可比的？
阿摩利斯就这样瞧着巨大的电子屏幕，现在还是漆黑一片，怔怔地出神，没有虫知道他在想什么。
原本，由于教室比较空旷的原因，学生坐得也比较分散，应该不会有虫注意到他才是。
但是——
“阿摩利斯，你怎么在这发呆？”
“之前说好的，我跟你一组，来吧。”
一时之间，阿摩利斯感觉教室里所有虫的目光都齐刷刷地落在自己身上。
卡斯特朝阿摩利斯伸出手，看样子是试图把阿摩利斯拉到附近的座位。出于对机甲的兴趣，毕竟无论是原主还是他自己，他们都从来没有驾驶过机甲，所以阿摩利斯并没有反驳卡斯特的话。
只不过，卡斯特伸出来的那只，想要拉住阿摩利斯的手就没有这么好的待遇了。
仗着比卡斯特高了半个头的缘故，阿摩利斯相当自然地越过卡斯特，视线理所应当地看着前方，就好像没有看见卡斯特的动作一般。而高了十厘米的优势在这显现出来，虽然只有十厘米，但阿摩利斯浑身的气势比卡斯特多了一倍不止。
两虫的外形本就有些相像，但绝不会有虫将他们弄混。除了发色瞳色的细微差别，阿摩利斯的体态比卡斯特更为挺拔优雅，就仿佛是博物馆中被精心雕刻的雕像一般。他的肌肉匀称，薄薄地附在身体各处，兼具美与爆发力，过于苍白的肤色又使他多了一种易碎的病弱感，三种矛盾的感觉在他的身上巧妙地达成平衡，让虫不由为之侧目。
而卡斯特，由于从小物质条件优渥，各种美食应有尽有，他又格外喜欢吃甜点，加上平时运动不多，所以整只虫看上去线条圆润，好在他的长相可爱，身上多些软肉并没有什么，可一旦他走在阿摩利斯身边的时候，简直就是残忍。
就好像，卡斯特是阿摩利斯的侍从一样。
是高贵的王与他的臣民，是遥不可及的月亮与黯淡的星。
不过即便有虫心里这么想，他们也并不会把这说出来。
坐下之后没多久，老师就从另一侧进入了教室。
阿诺德少将来到帝国第一学院做教官的事早就传遍了，见来人并不是阿诺德，底下有几只虫不由发出了可惜的声音。
但课还是要上的。
老师并没有因为阿摩利斯是新转进来的就对他多有照顾，所有虫在他眼中都一视同仁。
很快，就到了自由练习的时间。
在机甲模拟系统中，给机甲系一年级的学生导入的都是最普通的机甲，其功能非常均衡，也是军部最泛用的一款机甲，多配备给新兵或者普通士兵。
当然，想要自己改造机甲也不是不可以。主要有三个途径：
一、花钱。这个最快也最方便，没有什么是钱不能解决的，如果有，那就是砸得不够多。帝星上很多家族中的一些私人定制机甲就是这么来的，不过需要经过层层报备审批，不然一旦被发现，将面临严重的后果。
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